阿基米德有句名言：“给我一个支点，我能撬起地球。”说的是掌握杠杆原理后，人可以通过使用杠杆，做自身体力无法做到的事情。中国武术里有“四两拨千斤”的说法，也就是掌握方法，熟练技巧，巧妙借力，往往身材瘦小的武术高手，可以轻松击倒只有蛮力的壮汉。有点像5w1h分析方法。具体：w（何时when何事what何处where 何人who）和h（何因why）。先看一下案例说明，让我们来学习一下如何通过“追问法”来解决一些实际的问题和具体什么是追问法。一、案例说明案例1：皮带为何常跑偏公司的某台机器皮带经常跑偏，那就沿着这条线索进行一系列的

方法论是人们认识世界、改造世界的根本方法，是人们用什么样的方式来观察事物和处理问题。概括地说，方法论主要解决“怎么办”的问题。原则是说话或行事的依据和标准，方法是为达到某种目的而采取的途径、步骤和手段等。先看看一下案例说明，让我们来学习一下如何通过“观察法”来解决一些实际的问题和具体什么是观察法。

一、掌握工作原理的原因和重要性把握现象这一原则主要适用于软故障的分析判断,如产品质量达不到要求的故障。故障现象是设备出现问题后的表现,是能够被人直接或间接察觉到的一切显性情况。如医师看病,首先问病人有哪里不舒服、哪里痛等,设备也是一样,任何故障都有现象表现。在动手进行设备维修时，一定要弄清楚故障的表现形式，通过故障现象找出故障原因和故障机制。设备故障一般按发生故障时的现象来描述,由于受现场条件的限制,观察或测量到的故障现象可能是系统的。例如发动机不能启动可能是某一部件如传动箱有异响,也可能是某一具体的零

一、掌握工作原理的原因和重要性掌握设备原理是维修活动必须遵循的首要原则。机器设备都有其设计原理和工作原理。维修人员必须熟悉其工作原理,并掌握与设备相关的理论知识和专业知识,出现故障后就能快速地找到原因。理论知识中往往包含了一般知识和专业知识。缺少了理论支撑,实践就无从谈起。理论知识与实践活动是相互依存而又相互影响的。理论知识来源于实践活动,是对实践活动的总结和升华,它又反作用于实践,对实践活动进行再认识。具备高度理论素养,能指导实践操作活动有序地高效进行。理论和实践相辅相成,进行有一定危险性的实践活动就

机器设备是人设计制造的,而故障的原因也必定可以查到。任何故障都可以得到解决,当故障和隐患出现后,怎样快速地找到故障根源,一般需按照以下5个步骤。第一步:问当设备出现故障后,首先要做的就是向熟悉设备的操作人员多询问,了解情况。如维修电脑故障,需要了解电脑在使用过程中有没有装过什么软件,下载过什么程序等;电脑出现状况时周边设备有没有什么不正常的现象;电脑什么时间购买的,经常在什么地方使用;出现故障时,故障现象是什么?像以上这样的问题,维修人员要多问一些,也许在不经意间就能找出问题的所在,这样可以省去很多的时间,对症下药